信息系哪个专业比较好 信息工程系有哪些专业

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电子信息类专业哪个最好

电子信息类专业哪个最好如下：

1、电子信息工程

电子信息工程专业主要是培养技术型人才，从事电子产品的生产、经营以及开发等工作。高校一般把电子信息工程专业分为软件和硬件两个发展的方向。学生们根据自己的特长，来选择相关的发展方向。该专业的毕业生主要前往互联网、通信等行业工作，发展前景非常好。该专业需要比较好的数学和物理基础，具有较强动手操作能力以及逻辑思维能力的理科生可以报考。

2、通信工程

通信工程是一个交叉性学科，大学期间所要学习的知识非常多。既要学习信号处理、电路原理等电子类的知识，又要学习操作系统、数据结构等计算机领域的知识。这就是使得通信工程专业的毕业生，就业面也是非常的广。像“两电一邮”的硕士毕业生很多就会进入华为以及三大运营商等单位工作。

3、微电子科学与工程

微电子科学与工程以前的名字叫微电子学。该专业现在主要学习半导体相关的知识与技术，俗称就是芯片的研发、设计以及*等。受贸易战的影响，国家正在大力扶持半导体行业的发展。在未肆轮敬来的十年，甚至更长的时间。相信半导体行业会有新的突破，也会有更多的企业崛起。

4、光电信息科学与工程

这是由光学和电子技术结合形成桐汪的一个新兴高技术专业，主要研究光学信息技术的传播以及检测、光电对抗等内容。因为这是一个交裂慎叉性的学科，学习的难度非常大。学生们需要读研，才能对这个专业有真正地了解，掌握真正的技术。

电子信息类的就业方向

电子信息类专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面广、就业率高，主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作。也可以到企事业单位从事机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

电子信息类哪个专业好

电子信息类专业电子信息工程专业前景比较好。随着社会信息化的深入，各行业让如大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

电子信息工程属于新兴专业，应该属于电子科学与技术下面的二级学科（专业），但是也不是特别准确，因为手滑宴这也是个典型的计算机、控制科学、电子科学与技术、信息与通信工程交叉专业。

主干课程：电子科学与技术、电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术、C语言程序毕银设计等。

信息工程系有哪些专业

信息工程系专业介绍如下：
1. 计算机科学与技术专业
计算机科学与技术是研究计算机的设计、*和利用计算机进行信息获取、存储、处理、控制等的理论、原则、方法和技改纯术的专业，本专业除了具有较强的科学性外，还具有较强的工程应用性。我校计算机科学与技术专业始建于1998年，到目前已有15届约1500名毕业生，分布在计算机、电子通信、*管理部门等行业。现为浙江省 十三五 特色建设专业，所依赖的学科中，“ 计算机应用技术 ”学科为浙江省重点学科，“计算机软件与理论”学科为校重点学科。本专业学习主要内容是计算机软硬件技术、计算机体系结构和计算机应用技术，重点培养面向计算机科学与技术等相关领域的具有较强实践能力、创新精神及具有计量测试特色的高级工程应用型技术人才。
2.电子信息类专业
自2017年，电子信息工程、通信工程为电子信息类 大类招生 专业，前三个学期主要为通识课程教学，从第四学期开始根据学生兴趣、特长和爱好自主选择相关专业学习，分流方向为：
1.电子信息工程：电子信息作为信息技术的核心，是当今发展最快的热点技术之一，主要研究内容是电路与系统的理论、分析、测试、设计和物理实现，是信号与信息处理、通信、控制、计算机乃至电力、电子等诸方面研究和发展的理论与技术基础。我校 电子信息工程专业 为浙江省重点专业，所依赖的学科“信号与信息处理”是浙江省重点学科和学校按博士点建设学科。该专业学习主要内容为电路理论、计算机技术、信号与系统、 数字信号处理 、信息理论与编码、 DSP技术 、数字视音频技术和 物联网技术 等，涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块裤肆，重点培养面向电子信息工程、计算机科学与技术等相关领域的具有较强实践能力和创新精神的高级工程应用型技术人才。
2.通信工程： 通信工程专业 是目前国内热门的专业之一，主要研究方向包括新一代移动通信、无线宽带多媒体网络、卫星通信、卫星导航定位、空间通信、计算机通信等方面的理论和相关技术。我校通信工程专业为校级重点建设专业，所依赖的学科为“通信与信息系统”学科，与华为等国内外著名企业合作建有省级实验教学示范中心“计算机网络通信实验教学中心”。该专业学习主要内容包括电路理论与应用、计算机技术、信号与系统、单片机核纯咐原理及其应用、通信系统原理、数据通信与网络、数字移动通信、信息交换技术等，并接受通信工程实践的基本训练，培养具有对各种通信与信息系统进行分析、设计、开发和调试等能力的高级应用型人才。

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