培养目标：培养具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。

主要课程：学前儿童科学教育、职业礼仪修养、美术(1)手工课、美术(2)简笔画、教师口语、学前儿童社会教育、钢琴伴奏、幼儿园活动设计等。

就业方向：可在学校、教育机关等从事幼儿教学、管理及研究工